Уповноважена із захисту державної мови Олена Івановська взяла участь у презентації результатів першого циклу загальнодержавного моніторингового дослідження щодо забезпечення функціонування державної мови в освітньому процесі закладів професійної освіти у 2025/2026 навчальному році. Дослідження представила Державна служба якості освіти України.
Під час заходу Олена Івановська наголосила, що мовні звички формуються передусім у родині, від раннього дитинства. Водночас особливої уваги потребує молодь віком 14–19 років, яка, як демонструють результати дослідження, є найбільш вразливою категорію щодо мовної стійкості.
“Кількість скарг щодо порушень мовного законодавства в закладах професійно-технічної освіти, які надходять до Секретаріату Уповноваженого, традиційно залишається незначною: 2, 3, 7 за минулі роки, а цьогоріч не було жодної. Чи означає ця відсутність звернень, що тут немає жодних мовних проблем? Скажу відверто: ні. Це свідчить про те, що скарга для цієї аудиторії просто не є звичним інструментом захисту прав”, - зазначила Олена Івановська.
Вона закликала викладачів більшу увагу звертати студентів на законодавство і демонструвати приклад у його дотриманні: “Викладачі мають приділяти особливу увагу формуванню мовної свідомості здобувачів освіти, пояснювати вимоги закону та власним прикладом демонструвати повагу до державної мови”.
За словами Олени Івановської, мовне питання є одним із ключових у процесі державотворення. Росія протягом тривалого часу докладала значних зусиль, щоб витіснити українську мову та послабити національну свідомість українців. Тому суспільство має усвідомлювати наслідки політики русифікації та бути уважним до будь-яких проявів витіснення державної мови.
“Наш ворог докладає титанічних зусиль для того, щоб зламати нас, українську ідею, дух. Перший крок геноциду - це лінгвоцид”, - зазначила вона.
Уповноважена зауважила, що відповідно до результатів моніторингово дослідження, більше половини студентів демонструють сформовану мовну позицію.
“Майже 55 % студентів зазначили, що відповідають українською, навіть якщо співрозмовник звертається до них російською. Мовну стійкість неможливо запровадити наказом чи суто академічним уроком. Вона зростає лише тоді, коли студент щодня бачить, що українська — це мова професійного успіху, конкурентної заробітної плати, технологічного розвитку та поваги”, - наголосила Олена Івановська.
Уповноважена підкреслила особливу роль педагогів у формуванні мовної стійкості молодого покоління: “Викладач має бути взірцем патріотизму, громадянської відповідальності та послідовного дотримання мовного законодавства. Саме особистий приклад педагога значною мірою впливає на формування мовних практик здобувачів освіти”.